第5回　
　　私と性教育─なぜ？に答える

「白血球の５人のスタッフを紹介します」と、５年生男子

2004.7

性を語る会代表　 北沢杏子

　　先月は、私が全国の中学校・高校・専門学校の生徒・学生対象のHIV／エイズの公開授業で、「現時点での予防法はNO SEXかコンドームしかない」と、性教育バッシングの渦中にあってもなお、果敢に(!)『コンドームの正しいつけ方10カ条』を教え続けているお話をしました。

　今月は、コンドームの授業にまつわるとっておきのエピソードを紹介しましょう。

 　つい数日前、G県A市の小学校で『からだの抵抗力とエイズ』という授業をしたときのこと。私が黒板に教材を貼って、"免疫”について説明しようとすると、5年生の男子がつかつかと進み出て、体育館に居並ぶ全校生・PTA・教員300名の前で、堂々と説明を始めたのです｡

　　「ぼくたちのからだを病原体から守ってくれるのは、血液の中の白血球です。ここに貼ってある白血球の5人のスタッフを紹介します。くいしん坊のマクロファージ、指令を出すヘルパーT細胞…」

　　もうひとつの学校でも、５年生男子が黒板にサラサラと書きました。「コンドームの正しい使用が予防になる」。下級生が「コンドームってなーに？」と質問したので、「エイズのウイルスは感染した男の人の精液、または女の人のちつの分泌液に入っているので、それを防ぐために性器にかぶせるゴムのお帽子よ」と、私が答えると、彼は憤然として「そんな幼稚なことを言わないで！」。

　　性教育バッシングの激しい日本にも、こんな学校もあるんですよ(あとでわかたのですが、文部科学省の"エイズ教育・性教育・指定校”なんだそう。文科省もやるぅ！）。

　　つぎは、四国K県U村の『おらが村のいのちの教室』での公開授業。中学2年生の生徒が二人、相合傘で登場。女子が「雨が降ったら傘をさす」。すると、すかさず「愛しあったらコンドーム！」と、真っ赤な顔で男子。会場の生徒・教員・PTAはワッハッハと大きな拍手。

　　続いて私が用意した指人形をつけた二人が登場。デートの場面を演じました。声をそろえて「二人の愛はとまらない、二人の愛はとまらない…」と歌うので「とまらなかったらどうするの？」と私が訊くと、「コンドームをいたしましょう！」で、会場がまたまた爆笑。なかなか楽しい導入部です。

　　高校生になると、全校生500人を前に（先生に借りたらしい）白衣を着た数人の上級生が登場。午前中の授業で私が教えたとおりに再現します。

隊長「われわれはコンドー隊である。これからコンドームの正しいつけ方10カ条の実習をする。よく聞けよ！」
隊員A「1、賞味期限を確かめる！（正しくは使用期限)」
隊員B「2、二人とも爪を切っておく」
隊長「日本人はおとなになっても50％は仮性包茎である。よって、ふだんから"皮をめくってよく洗う”そうすれば、だんだんむけてくる。わかったか？ 復唱せい！」
隊員C「顔を洗って、よくめくる！」（会場、爆笑)

　…とまあ、毎回こんなに明るく楽しくいくことばかりではありません。同じ内容でも学校によっては、私がコンドームの「コ…」と口にしたとたん、教育長が立ち上がって「生徒、退場！」と叫ぶこともあります。

 　また、講演や公開授業依頼の最初から、「コンドームの10カ条だけはやめて頂きたく…」と書面で拒否してくる学校もあります。なんといっても1992年12月2日、天下のNHK『くらしのジャーナル』で、コンドームのつけ方10カ条の授業を放映した過激派の北沢先生ですからねえ、風当たりもすごく強いんですよ｡

 　　しかし（先月も書きましたが）、地球上で新たにエイズウイルスに感染する人、発症する人は年間500万人（累計約6,000万人、うち死亡が2,000万人）。なかでも10代・20代が最も多く、1日に推定6,000人｡14秒にひとりが感染または発症しており、日本でも（未報告を含めると）、年間3,000人が感染。うち10代、20代が43％を占めているというのが現状です。

　　最近では妊婦のHIV感染も激増。30代、40代の発症率も跳ね上がっているとか。「生徒退場！」なんて言っている場合じゃないと思いますけどねえ｡

　みなさんんはどう思われますか？

　　次回は、高校生の娘役と母親役のロールプレイ（役割演技）の方法についてお話しましょう。

コンドームの正しいつけ方10カ条
1. 使用期限を確かめる｡
2. 持ち運びはハードケースで。
3. 爪は切ってあるか。
4. 袋の中央に入っているコンドームを下に寄せる。
5. 切り口は、いっきに切り取る。
6. 裏表を確かめる。
7. 精液留めの空気をぬく。
8. 静かに巻きおろす。
9. 射精が終わったら、速やかに撤去する。
10.生ゴミとして処理する｡